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標題: 教育部@你!今年,这20项重磅教育政策与你我息息相关 [打印本頁]

作者: admin 時間: 2020-6-12 19:26
標題: 教育部@你!今年,这20项重磅教育政策与你我息息相关
施行高档黉舍村落振兴科技立异举措规划

1月，教诲部公布《高档黉舍村落振兴科技立异举措规划(2018—2022年)》。这是落实党中心国务院关于村落振兴和农业屯子优先成长的系列摆设，以高校办事“三农”的上风和特点为根本，聚集各种政策、资本，环抱村落振兴计谋的重大需求，鞭策高校加速构建办事支持村落振兴科技立异系统的引导性文件。

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展开城镇小区配套幼儿园治理

1月，国务院办公厅印发《关于展开城镇小区配套幼儿园治理事情的通知》。这是落实2018年《中共中心国务院关于学前教诲深化鼎新规范成长的若干定见》有关摆设的详细行动。治理事情重点聚焦小区配套幼儿园计划、扶植、移交、办园等环节的凸起问题，提出经由过程周全排查、周全整改，到2020年12月尾前完成配建项目完工验收，并对各地增强督导、监视和评估以保障治理事情实效。

3

周全深化职业教诲鼎新

1月，国务院印发《国度职业教诲鼎新施行方案》，即“职教20条”。党的十八大以来，以习近平同道为焦点的党中心站在党和国度成长全局的高度，把职业教诲摆在了史无前例的凸起位置。“职教20条”是中心深化职业教诲鼎新的重大轨制设计，是鞭策职业教诲根基实现现代化的关头行动。为贯彻落实“职教20条”，依照成熟一个印发一个的放置，教诲部会同中宣部、国度发改委、财务部、人社部、工信部、农业屯子部、国资委、市场羁系总局等10多个部分，就高职扩招百万、启动双高规划扶植、“1+X”证书轨制试点、大范围职业技术晋升举措、产教交融型企业扶植、“三教鼎新”、职业教诲勾当周、职业院校技术大赛、职业院校西席职称轨制鼎新、职业教诲“双师型”西席步队扶植、中职教诲国度奖学金等，出台近40个政策性文件和摆设性的文件，根基笼盖了“职教20条”触及的各个政策范畴，集中开释了一批含金量高的政策盈利。

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加速推动中国教诲现代化

2月，中共中心、国务院印发《中国教诲现代化2035》，中共中心办公厅、国务院办公厅印发《加速推动教诲现代化施行方案(2018－2022年)》。《中国教诲现代化2035》是我国第一个以教诲现代化为主题的中持久计谋计划，是新期间推动教诲现代化、扶植教诲强国的大纲性文件，定位于全局性、计谋性、引导性，从两个一百年搏斗方针和国度现代化全局动身，体系勾勒了我国教诲现代化的计谋愿景，明白教诲现代化的计谋方针、计谋使命和施行路径。《施行方案》对准将来五年这个关头时代，聚焦将来五年教诲成长的计谋性问题、当前教诲成长面对的紧急性问题和人民大众关切的问题，提出了推动教诲现代化的十项重点使命，确保新期间教诲现代化扶植开好局、起好步。

5

实施《黉舍食物平安与养分康健办理划定》

2月，教诲部、国度市场监视办理总局、国度卫生康健委员会结合印发《黉舍食物平安与养分康健办理划定》，自2019年4月1日起实施。出台《划定》是贯彻落练习近平总布告“四个最严”请求，顺应新时代黉舍食物平安事情新情势新使命的首要行动。《划定》共8章64条，包含总则、办理体系体例、黉舍职责、食堂办理、外购食物办理、食物平安变乱查询拜访与应急处理、责任究查、附则等。此中，《划定》提出中小学、幼儿园理当创建集顶用餐陪餐轨制。

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晋升中小学西席步队信息素养

3月，教诲部印发《关于施行天下中小学西席信息技能利用能力晋升工程2.0的定见》。施行能力晋升工程2.0是针对当前和此后一段时代西席信息技能利用能力晋升的实际必要，凸起以黉舍信息化教诲讲授鼎新成长引领西席信息技能利用能力培训，培育高本质西席步队，鞭策教诲信息化内在式成长的计谋性行动，是贯彻落实党中心、国务院周全深化新期间西席步队扶植鼎新重大决议计划摆设的事情行动。

7

增强新期间高档黉舍美育事情

3月，教诲部印发《关于确切增强新期间高档黉舍美育事情的定见》。《定见》深刻贯彻习近平总布告在天下教诲大会上的首要发言和给中心美术学院老传授首要回信精力，对准高校美育事情这个高档教诲的亏弱一环，对新期间高校美育鼎新成长提出明白请求，使高校美育事情有据可循、有规可依。

8

增强黉舍思惟政治理论课扶植

3月18日，习近平总布告主持召开黉舍思惟政治理论课西席座谈会并颁发首要发言，科学答复了黉舍思惟政治理论课扶植的一系列重大理论和实践问题。为深刻贯彻落练习近平总布告首要发言精力，4月，教诲部印发《平凡高档黉舍思惟政治理论课西席步队培育计划(2019—2023年)》，提出经由过程“专题理论轮训规划”“树模培训规划”“项目帮助规划”等，扶植一支政治本质过硬、营业能力精深、育人程度崇高高贵的高本质专业化高校思惟政治理论课西席步队。8月，中共中心办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新期间黉舍思惟政治理论课鼎新立异的若干定见》，就完美思政课课程课本系统，扶植一支政治强、情怀深、思惟新、视线广、自律严、人格正的思政课西席步队，不竭加强思政课的思惟性、理论性和亲和力、针对性，增强党对思政课扶植的带领等方面作出周全摆设。9月，教诲部等5部分印发《关于增强新期间中小学思惟政治理论课西席步队扶植的定见》，经由过程确切增强中小学思政课西席步队配备办理、周全晋升中小学思政课西席本质能力、不竭立异中小学思政课西席评价鼓励机制三大重点行动，确切配齐建强师资步队，打造一支政治强、情怀深、思惟新、视线广、自律严、人格正，专职为主、专兼连系、数目充沛、本质良好、名师辈出的中小学思政课西席步队。

9

施行高职院校扩招专项事情

5月，教诲部等6部分公布《高职扩招专项事情施行方案》。3月5日，李克强总理在《当局事情陈述》中提出，“本年高职院校大范围扩招100万人”。这是党中心、国务院作出的重大决议计划，是落实《国度职业教诲鼎新施行方案》的首要行动。《施行方案》贯串“中心兼顾、处所主责、体系化推动、质量型扩招”这一条主线，是职业教诲鼎新成长的重大机会，将对我国教诲成长发生重大影响。

10

推动平凡高中育人方法鼎新

6月，国务院办公厅印发《关于新期间推动平凡高中育人方法鼎新的引导定见》。这是新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推动平凡高中教诲鼎新的首要大纲性文件。《引导定见》对峙方针导向和问题导向，连系我国平凡高中教诲现实，顺应深化课程鼎新和推动高考综合鼎新面对的新情势新使命，从构建周全培育系统、优化课程施行、立异讲授组织办理、增强学生成长引导、完美测验和招生轨制、强化师资和前提保障等六方面，对新期间推动平凡高中育人方法鼎新举行了总体设计。

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完美平安变乱处置机制保护黉舍教诲讲授秩序

6月，教诲部等5部分印发《关于完美平安变乱处置机制保护黉舍教诲讲授秩序的定见》。比年来，由于黉舍平安变乱激发的“校闹”事务时有产生，影响了学校订常的教诲讲授秩序。为了杜绝“校闹”，解决黉舍的后顾之忧，让黉舍可以或许放心地办学，教诲部将治理“校闹”列为“不忘初心、服膺任务”主题教诲勾当重点要解决的难点热门问题之一，制订出台了《定见》。《定见》共15条，重要包含五个方面的内容：一是凸起“预防为先”，二是实现“不闹也赔”，三是夸大“闹也不赔”，四是做到“果断冲击”，五是对峙“结合治理”。

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深化教诲讲授鼎新周全提高义务教诲质量

6月，中共中心、国务院印发《关于深化教诲讲授鼎新周全提高义务教诲质量的定见》。这是中共中心、国务院印发的第一个聚焦义务教诲阶段教诲讲授鼎新的首要文件，是新期间我国深化教诲讲授鼎新、周全提高义务教诲质量的大纲性文件。《定见》摆设了周全提高义务教诲质量的重要使命。一是对峙“五育”并举，周全成长本质教诲。二是强化讲堂主阵地感化，确切提高讲堂讲授质量。三是依照“四有好教员”尺度，扶植高本质专业化西席步队。四是深化关头范畴鼎新，为提高教诲质量缔造前提。五是增强组织带领，为新期间提高义务教诲育人质量供给顽强保障。

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规范校外线上培训

7月，教诲部等6部分印发《关于规范校外线上培训的施行定见》。《施行定见》对付面向中小学生、操纵互联网技能施行的学科类校外线上培训勾当提出了规范定见，是国度层面公布的第一个专门针对校外线上培训勾当的规范性文件。《施行定见》连系线上培训的特色，以规范事情的展开流程为主线，夸大各环节事情详细做法，并对各环节事情提出了明白的时候请求，凸起操作性，重要包含施行存案审查轨制、展开排查整改和健全羁系机制三个方面的办法。

14

增强学士学位授权与授与办理

7月，国务院学位委员会印发《学士学位授权与授与办理法子》。面临新期间新情势下的新请求，《法子》针对当前学士学位授权与授与中存在的凸起问题，牢牢捉住晋升本科人材培育质量这个关头，进一步规范学士学位授权授与事情，健全学士学位办理轨制，提高学士学位授与质量。为分类鞭策复合型人材培育，《法子》提出设置辅修学士学位、双学士学位、结合学士学位三种学士学位类型。与此同时，还明白再也不招收第二学士学位。

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指导规范教诲挪动互联网利用有序康健成长

8月，教诲部等8部分印发《关于指导规范教诲挪动互联网利用有序康健成长的定见》。这是国度层面公布的首个周全规范教诲App的政策文件，笼盖各学段教诲和各种教诲App，对促成“互联网+教诲”成长具备首要意义。《定见》和《教诲部办公厅关于严禁有害App进入中小黉舍园的通知》《教诲部等六部分关于规范校外线上培训的施行定见》都是贯彻落练习近平总布告关于教诲的系列首要发言精力，落实天下教诲大会精力，成长“互联网+教诲”，办百家樂教學,妥收集教诲的首要行动，在引导思惟上同向同业，但职责使命上各有偏重。《定见》夸大，要确切治理教诲App泛滥等问题，按“强迫的不贸易，贸易的不强迫”请求规范教诲App的贸易举动。

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促成在线教诲康健成长

9月，教诲部等11部分结合印痔瘡外用藥膏,发《关于促成在线教诲康健成长的引导定见》。在线教诲是应用互联网、人工智能等现代信息技能举行教与学互动的新型教诲方法，是教诲办事的首要构成部门。《定见》提出，要经由过程扩展优良资本供应、构建搀扶政策系统、构成多元办理办事款式，加速“人人皆学、到处能学、不时可学”的进修型社会办事扶植。

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加速扶植高程度本科教诲

客岁新期间天下高校本科教诲事情集会后，教诲部出台“新期间高教40条”等文件，施行“六出色一拔尖”规划2.0，延续鼎力推动高程度本科教诲扶植。9月，教诲部公布《关于深化本科教诲讲授鼎新周全提高人材培育质量的定见》。《定见》环抱学生忙起来、西席强起来、办理严起来、结果实起来，就严酷教诲讲授办理、深化教诲讲授轨制鼎新、指导西席潜心育人、增强组织保障等方面，对深化本科教诲讲授鼎新、提高人材培育质量作出详细摆设。10月，教诲部印发《关于一流本科课程扶植的施行定见》，提出施行一流本科课程“双万规划”，将颠末三年摆布时候，建成万门摆布国度级和万门摆布省级一流本科课程。

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增强初中学业程度测验命题事情

11月，教诲部印发《关于增强初中学业程度测验命题事情的定见》。《定见》重点针对初中学业程度测验命题事情存在的试题质量不敷高、办理不完美、保障机制不健全等问题，从对峙准确导向、提高命题质量、增强步队扶植、完美保障机制等方面作出详细摆设。《定见》提出，取缔初中学业程度测验纲领，严酷根据义务教诲课程尺度科学命题，促成学生当真学好每门课程，完成好国度划定的义务教诲学业。

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减轻中小学西席包袱

12月，中办、国办印发《关于减轻中小学西席包袱进一步营建教诲讲授杰出情况的若干定见》。这是贯彻中心为下层减负精力，回应下层西席包袱太重呼声的一个很是首要的行动。《定见》聚焦中小学西席分歧理事情包袱，从为甚么要减负、怎样来减负、重点减哪些负、由谁来减负等四方面提出了20条详细的行动，明白要减督查查抄评选稽核事项、减社会事件进校园、减报表填写事情、减抽调借用中小学西席事宜。此中，《定见》夸大，对中小学的督查查抄评选稽核事项在现有根本上削减50%以上。

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增强和改良新期间师德师风扶植

12月，教诲部等7部分结合印发《关于增强和改良新期间师德师风扶植的定见》。《定见》和2018年11月出台的新期间高校、中小学、幼儿园西席职业举动十项准则连系在一块儿，构建起完整的新期间师德师风扶植的轨制系统。《定见》中第一次对全社会尊师重教提出请求，从提高西席职位地方、保障西席权力、增强尊师教诲、鼓动勉励社会介入等各方面提出了体系的行动，为西席营建放心从教、热情从教、舒心从教、埋头从教的杰出空气。

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