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標題: 《模仿遊戲》:天才團队如何破解密码學之谜 [打印本頁]

作者: admin 時間: 2024-9-27 17:13
標題: 《模仿遊戲》:天才團队如何破解密码學之谜
《仿照遊戲》是由英國数學家、名學家和暗码學家艾伦·圖灵平生改编的片子，在第二次世界大战時代，德國纳粹利用一種名為“恩尼格玛”（Enigma）的加密呆板举行通讯，盟军没法破译其繁杂的编码體系。英國當局组建了一個以破解恩尼格玛暗码為方针的專門團队，以获得相當首要的军事信息。

全部故事以二战時代圖灵在布莱切利園破解恩尼格玛暗码為主線，同時在主線中穿插少年圖灵和战後两個時候線来丰硕其故事性。其在主線中圖灵設計并制作了一台名為“Co去痣藥膏,lossus”的初期计较機，開启用呆板打败呆板的先河，终极破解德军的恩尼格玛暗码體系，大大收缩了战役過程。

艾伦·麦席森·圖灵（Alan Mathison Turing，1912年6月23日—1954年6月7日），英國数學西紅花,家、名學家，被称為現代计较機科學之父，人工智能之父。1931年圖灵進入剑桥大學國王學院，结業後到普林斯顿大學攻读博士學kubet nét,位，第二次世界大战暴發後回到剑桥，後曾协助军方破解德國的聞名恩尼格玛暗码體系，帮忙盟军取患了二战的成功。圖灵在人工智能范畴上提出圖灵測試，别的圖灵機模子為現代计较機奠基了根本。

1926年，圖灵考入伦敦着名的谢伯恩公學，在黉舍遭到杰出的中等教诲。且在1927年底，年仅15岁的圖灵為了帮忙母親理解爱因斯坦的相對于論，写了爱因斯坦的一部著作的内容撮要。少年時代的圖灵就已表示出灵敏的数身體乳噴霧,學脑子。

1936年圖灵颁發了他的硕士論文《論可计较数及其在断定問题中的利用》，提出了“圖灵機”的觀點，一種抽象的计较模子，并為厥後计较機的設計供给了理論根本。别的圖灵測試、人工智能和圖灵奖都與圖灵有千丝万缕的接洽。

在《仿照遊戲》里圖灵和他共事的同事的瓜葛就比如软件工程中架構師和步伐員，在破解德军恩尼格玛暗码體系的起頭阶段圖灵就要比其别人站得更高、看得更远提出“用呆板打败呆板”。天才常常是孤单的，全部團队没有一小我能理解圖灵。

方针的决议计劃，對付一小我或一個團队的影响是庞大的。以是在當有了一個准确的方针和决议计劃，起首必要晓得這只是一個出發點。還必要思虑這個决议计劃的若何才能落地施行，并将大師連合在這個准确的方针上。而不是一味地一小我举着方针和决议计劃，讓本身酿成孤苦伶仃。

既專業防震氣密箱,然不克不及讓本身酿成孤苦伶仃，那末就得和團队其他的人創建共鸣，連合一切可以或许連合的人，获得能获得的一切帮忙。马斯洛理論中讲人可能同時存在着多個需求，且這些需求之間其實不存在依靠和條理瓜葛。一旦需求得不到知足，就會触發抢占小我意識資本来知足需求。就比如多線程抢占體系資本同样。以是起首要做的事變就是将一切可以連合的人的需乞降念頭都指导到當前的方针决议计劃上来。只要将他們指导到统一個方针决议计劃上来，并激起其念頭主动抢占小我意識。

創建共鸣是個别力活，若是只是拿着PPT或甚麼價值觀侃侃而谈，那末可能大部門人都不會買单。以是要想领會一小我就必要在平常事情中下大量的工夫，然後渐渐地創建信赖瓜葛。

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